Физподготовка в армрестлинге по науке

Онлайн-курс Андрея Антонова

  • Как выступать на соревнованиях на пике своей формы

  • Как стать сильнее и выносливее без травм и экономя время

  • Как построить физподготовку рукоборца на системном уровне

  • тест

Получить доступ
Онлайн-курс "Физподготовка в армрестлинге по науке"

Рассмотрим роль физической подготовки в армрестлинге и опровергнем ряд мифов, прочно внедренных в сознание рукоборцев. Определим настоящую роль ОФП в достижении результата и факторы лимитирующие рост спортивных показателей.


Рассмотрим методы тренировок направленные на рост увеличения силовых показателей, как с увеличением мышечной массы, так и с удержанием собственного веса в пределах своей весовой категории.


Подробно разберем методы, направленные на повышения выносливости в борьбе и сокращения времени восстановления между поединками.


Узнаете об уникальном тестировании армрестлеров на электронном динамометре, которые мы проводим в Москве и Коврове, и о функциональном и антропометрическом тестировании.


Рассмотрим особенности тренировок и планирования. Как надо строить программы начинающим спортсменам и в чем отличия в подготовке к соревнованиям у любителей и профессионалов, с ограниченным временем отдыха между поединками. Рассмотрим, так ли необходимы спарринги в тренировочном процессе и как часто их можно применять в макроцикле чтобы к минимуму свести возможность травмирования и перетренированности.


Системный подход — направление методологии научного познания, в основе которого лежит рассмотрение объекта как системы: целостного комплекса взаимосвязанных элементов.


Движение в армрестлинге осуществляется целым комплексом мышечных групп. Каждая мышца состоит из сотен тысяч мышечных клеток (волокон), каждое из которых имеет свой режим энергообеспечения и свой комплект органелл обеспечивающий силу (миофибриллы) и выносливость (митохондрии). Тренировками мы можем воздействовать на морфологию клетки, изменять соотношение органелл, образовывать новые синапсы в нервных клетках, обеспечивая лучшее нервно-мышечное управление. Как говорил академик Д.С. Саркизов «Нет функции без морфологии». То есть для улучшения какого-либо физического качества спортсмена нужно произвести какие-то изменения внутри мышечной, или нервной клетки. И тренер должен чётко представлять этот процесс.


Одни тренеры говорят - для достижения успеха надо больше тренироваться. Неправда. Тренироваться надо не больше, и не меньше, а ровно столько, сколько необходимо для запуска определенных физиологических процессов.


Другие - требуют огромного объема тренировочной работы, утверждая, что мышца требует проработки под разными углами. Но каким образом изменения углов будет влиять на синтез органелл на клеточном уровне? Большинство из этих тренеров даже слов таких не слышали.


Третьи - считают, что на каждую мышечную группу необходимо делать разное количество повторений в подходе и 3, и 5, и 7, и 10 и 15. Для чего? Для лучшей проработки, скажут они. А какие внутриклеточные изменения будут происходить при подходах с таким количеством повторений? Зачем давать полный спектр повторений, не лучше ли выбрать те, которые в большей степени запускают нужные физиологические процессы. Зачем делать массу ненужной работы? Зачем стрелять по воробьям из пушек?


Четвертые - рекомендуют тренировать и силу, и выносливость на одной тренировке. Сначала поработать на силу, а потом дозабиться на выносливость. Но факторы роста миофибрилл и митохондрий совершенно различны. Уровень закисления, необходимый для запуска синтеза белка в миофибриллах, окажется губителен для митохондрий. А тренировки на развитие митохондрий слишком «легкие» для роста мышц.


Только системный подход, основанный на знании биологических процессов, может дать постоянный, стабильный прогресс в развитии физических качеств. Только используя его, вы сможете максимально реализовать свой генетический потенциал.


В тренировке вы должны уметь чётко объяснить – почему используются именно такие упражнения и именно в такой последовательности. Почему именно такое количество повторений и подходов. Почему такой интервал отдыха. Ни одного упражнения не должно быть добавлено просто так. Каждая пуля должна попадать в цель. Все должно быть максимально выверено. И все упражнения внутри одной тренировки. И все тренировки внутри недельного микроцикла. Несовместимые тренировки должны выполняться в разные дни. Тренировочный процесс должен иметь блоковую структуру и внутри каждого блока решаться свои задачи. Во всем должна быть нерушимая логика и полное понимание для чего, что и в каком объеме делается.

Для кого этот курс
  • Для тренеров

    которые хотят систематизировать физическую подготовку учеников на научной основе, анализировать тренировочные планы, находить и исправлять ошибки, индивидуализировать физподготовку для больших результатов.

  • Для спортсменов

    которые хотят выйти из застоя, составить план физподготовки конкретно под себя, начать прогрессировать в силе и выносливости.

  • Для любителей и новичков

    которые хотят стартовать грамотно, без ошибок и негатива прошлого опыта.

Курс подойдет Вам, если:
  • Отсутствует систематизация и индивидуализация физподготовки в армрестлинге, что приводит к снижению или отсутствию результата
  • Нет понимания как балансировать объём/интенсивность для армрестлинга, рискуя перетренированностью
  • Результаты ваших спортсменов неудовлетворительны, но не можете понять почему
  • Боитесь потерять время/здоровье на неправильные тренировки.
  • Популярные методики не работают на ваших подопечных.
  • Прежние результаты вас не устраивают.
Содержание
  • Классификация армрестлинга как вида спорта с позиции спортивной адаптологии;
  • Роль технического совершенствования рукоборца в процессе повышения уровня мастерства;
  • Какие физические качества и в каком соотношении необходимо развивать;
  • Биологическое обоснование физических качеств спортсмена;
  • Нужно ли ОФП в тренировке армрестлера;
  • Тренировки направленные на увеличение силы: а) С увеличением мышечной массы; тренировки на гипертрофию ГМВ; тренировки на гипертрофию ОМВ; б) Без увеличения мышечной массы
  • Обучение мозга генерировать нервный импульс более высокой частоты;
  • Совершенствование межмышечной координации за счет более эффективного вовлечения в работу мышц синергистов и снижения активности мышц антагонистов;
  • Тренировки, направленные на развитие быстроты;
  • Тренировки направленные на развитие выносливости;
  • Роль сердечно-сосудистой и дыхательной систем в армрестлинге;
  • Основные мифы в тренировках рукоборцев;
  • Опасные тренировочные методы, которые нужно избегать:

- гонка за силовыми рекордами, или использование больших отягощений при малом плече силы, как фактор повреждения опорно-двигательного аппарата;

- избыточное закисление, как фактор перетренированности;

  • Особенности планирования (системный подход);
  • Тренировочные спарринги. Как правильно их проводить;
  • Правильная сгонка веса без потери силовых показателей;
  • Основные диетические рекомендации и роль спортивного питания;
  • Тестирование в армрестлинге.
Благодаря курсу Вы узнаете:
  • Концептуальную модель армрестлера на основе спортивной адаптологии.
  • Об умозрительном моделировании на основе концептуальной модели армрестлера под разные задачи.
  • Как анализировать тренировочный план по физподготовке (нахождение ошибок).
  • Как составлять индивидуальный план по физподготовке под конкретную задачу избегая перетренированности и выступать на пике формы.
  • Как контролировать процесс физподготовки.
  • Через 1–3 месяца — прибавка в ключевых упражнениях, подведетесь к соревнованиям на пике формы, планирование без риска перетренированности.
Что Вы получите:
Основные материалы:
  • Основное видео курса (4 часа)
  • Андрей Антонов и Александр Грачев - Изотоник своими руками
  • Обучающие видео по теории и практике физподготовки в армрестлинге
Дополнительные материалы:
  • Книги
Доступ, обновления и обратная связь:
  • Бессрочный доступ к закрытой группе в телеграме со всеми материалами
  • Обновления
  • Ответы на вопросы
  • Общение в чате с единомышленниками
Антонов Андрей Владимирович
Автор онлайн-курса
Ученик и последователь профессора Виктора Николаевича Селуянова.

  • МСМК по армрестлингу, чемпион и серебряный призер чемпионатов мира, трехкратный призер чемпионатов Европы.
  • Альма-матер Московская государственная академия физической культуры (1995 год выпуска, диплом с отличием)
  • Специалист по оздоровительным технологиям
  • Тренер высшей категории
  • Автор оздоровительного голодания по системе «Изотон»
  • Автор 3 книг и более 150 научно-популярных статей
Частые вопросы: